Centralna šola 2. b:
PONEDELJEK, 6.4.2020
ŠPO – igra z žogo OE
MAT – Računam do 100, DZ str 89
SLJ – Primerjamo lastnosti in tvorimo povedi
SPO – preverjanje znanja Pomlad
OPZ
Ponedeljek, 6. 4.: Prepevaj pesmico Muca na klavir igra ob posnetku.
Torek, 7. 4.: Prepevaj pesmico Muca na klavir igra ob posnetku.
TOREK, 7.4.2020
MAT – računam do 100/ dz str. 90
TJA
Good morning! Thank you za vsa vaša elektronska pisma! Zelo se vesela vsakega vašega odziva na naše novo šolanje. Če pa se še niste opogumili, vas vabim, da mi v tem tednu pošljete vaše dosedanje zapise v zvezek, da vam jih lahko pregledam in vam odpišem kako vam gre. Saj vem, da vam gre odlično, ampak nam učiteljicam zelo manjkate, zato vas vsaj na ta način malo slišimo.
So bile vaše fruit salads dobre prejšnji teden? Yummy? Gotovo so bile 🙂
Današnje popotovanje nas bo odpeljalo v dneve v tednu. Že prejšnji teden smo raziskovali poimenovanja za dneve v tednu. Se jih spomnite? Sedaj zagotovo že znate to pesem na pamet… Zapoj ob posnetku in ponovi besedišče.
Če zelo dobro opazuješ zapis za vsak dan posebej, lahko opaziš eno posebnost. Tako je, v slovenščini jih pišemo z malo, v angleščini pa so zapisana z veliko začetnico.
Take your English notebook, write (napiši) DAYS OF THE WEEK (DNEVI V TEDNU) with a red pen na novo stran.
Take a blue pen in prepiši vse besede, eno pod drugo. Lično, pazi na y – sega pod črto!
Monday – ponedeljek (mandej)
Tuesday – torek (tjuzdej)
Wednesday – sreda (wenzdej)
Thursday – četrtek (THrsdej)
Friday – petek (frajdej)
Saturday – sobota (setrdej)
Sunday – nedelja (sandej)
Če dobro pogledaš, sem podčrtala v vsaki besedi tri črke. Katere so to?
Tako je, bravo – day. Vsaka beseda se končuje na -day (dej), kar pomeni tudi dan. Ni tako težko, kajne?
Za ponovitev besed klikni tukaj. Besede klikni in ponovi vsaj petkrat. Lahko tudi mešano, a glej, da ponoviš pravilno. Sedaj, ko obvladaš, reši to nalogo, ki je najlažja. Malce težja je tale, pri tej nalogi je treba že malce razmišljati, pri tej pa res že obvladaš.
Ti je uspelo? Prepričana sem, da boš z malo vaje nadvse uspešen/uspešna.
Naredite si prijeten teden, se beremo v Friday! BYE!
SLJ – Pikapolonica DZ str. 34,35
SPO – Skrbim za okolje
SREDA – 8.4.2020
SLJ – tvorjenje vprašanj ob sliki
GUM – ponovimo pesmice
MAT – preverim svoje znanje
LUM (2 uri) – rišemo senco in barvamo z naravnimi barvami
ČETRTEK – 9.4.2020
ŠPO – tek v naravi
SPO – izdelek iz odpadne embalaže
SLJ (2 uri) – Skrbim za okolje Dz str. 36 do 38.
PETEK – 10.4.2020
TJA
Petek, 10.4.2020
Hello, dragi učenci!
Konec tedna se bliža praznik, ki mu v angleščini pravimo EASTER(ist’r). Si po sličicah ugotovil, kateri praznik je to? Vabim te, da si danes narediš nalogo po svoji želji. Predvajaj si pravljico Če bi bil velikonočni zajček – If I were an Easter bunny. Seveda je pravljica v angleščini, vendar ima zelo dobre ilustracije, ki ponazorijo dogajanje. Sem ter tja boš ob pozornem poslušanju zagotovo ujel besede, ki jih poznaš! Predstavljaj si, kaj pravljica pripoveduje. Ko si jo ogledaš, premisli, katere besede ti povezuješ s praznikom velike noči. Samostojno naredi miselni vzorec EASTER. Napiši najljubše 4 besede, ki so povezane z njim, jih prevedi in ilustriraj. Dajem ti namig, tukaj so angleške besede, ki jih ponavadi povezujemo z veliko nočjo (lista ti ni potrebno reševati). Besede predstavi nekomu doma in naloga je za ta teden končana.
HAPPY EASTER!
ŠPO – vadba na koleščkih
MAT – računamo z denarjem (utrjevanje)
SLJ – Oče in sin (slovenska ljudska pravljica)
GUM – Podeželski vrtovi
